CUADRO COMPARATIVO MODELOS ACADEMICOS

MODELOS ACADEMICOS	DESCRIPCIÓN
Currículo Rígido	Esta basado en la disciplina como criterio para seleccionar y ordenar los contenidos en los que cada asignatura aporta, independientemente del resto de las asignaturas, una dimensión especifica. Se estructura generalmente por áreas que agrupan asignaturas a fines, lo que permite un “proceso más funcional en la comprensión de los principios comunes”.
Currículo Semiflexible	Los conocimientos requeridos para una carrera se organizan en etapas constituidas por grupos de asignaturas, que no requieren de una secuencia temporal obligatoria, si no que señala un rango de ciclos académicos en los que se deba cursar una asignatura específica, al igual que un rango de ciclos académicos. Se organizan en tres niveles o etapas constituidas por un grupo de cursos básicos de nivel generan, 2 grupos de cursos específicos de programa académico 3 cursos de profundizar el área.
Currículo Flexible	Permite que las actividades de aprendizaje se seleccionen considerando los requerimientos del programa, como las características de los estudiantes. Es utilizado con frecuencia en programas ya que no se centra en asignaturas si no que es definido para cada uno de los participantes en el programa de acuerdo con el proyecto de investigación.
Currículo Modular	Se organizan en módulos, se reconoce para analizar la realidad, hay que optar por una perspectiva inter y multidisciplinaria, por ello, para la organización de un programa de estudios. El modulo es una unidad en si misma que contempla, teóricamente y prácticamente la totalidad de un proceso definido por un problema concreto.